Учебники, пособия, справочники, методички, сборники заданий и упражнений, монографии из категории Гуманитарные науки в режиме онлайн
Оконь В. Введение в общую дидактику. Пер. с польского.- М.: Высшая школа, 1990. - 383с. «Введение в общую дидактику», автором которого является известный польский педагог и психолог Винценты Оконь, по жанру относится к учебной книге, предназначенной для студентов университетов. В равной мере она может быть адресована специалистам в области дидактики, …
Читать далее...
Мухаметзянова Ф.С. и др. Технология модульного обучения. Модульно-рейтинговая система контроля. - Ульяновск: ИПК ПРО, 2001. - 84с. Данное методическое пособие имеет своей цепью ознакомить руководителей, учителей с технологией модульного обучения, системой рейтингового контроля в городском открытом лицее при УлГТУ. Как отбирать и структурировать содержание учебного материала? Как наглядно и компактно …
Читать далее...
Машбиц Е.И. Компьютеризация обучения: проблемы и перспективы. - М.: Знание, 1986.- 80с. В брошюре рассказывается об одной из самых актуальных проблем сегодняшней школы: о достижении всеобщей компьютерной грамотности и применении компьютера в обучении. Обобщая имеющийся опыт экспериментального обучения и теоретические исследования автор раскрывает психолого-педагогические аспекты использования компьютера в учебной процессе.
Читать далее...
Маруев С.А. Разработка учебно-практических пособий для дистанционного образования. Учебно-практическое пособие. - М., 2001.- 35с. Разработка курсов для дистанционного образования требует знания ряда специальных приемов и методов, a priory складываются стандарты на такие курсы. Например, в Великобритании появилась специализация авторов и редакторов дистанционных курсов. Работа посвящена особенностям разработки курсов для дистанционного …
Читать далее...
Лернер И.Я. Процесс обучения и его закономерности. - М.: Знание, 1980. - 96с. В брошюре обсуждаются современный процесс обучения в советской школе и его закономерности. Эти проблемы необходимо знать любому учителю при всем своеобразии его методического почерка, чтобы успешно организовать практику обучения. СОДЕРЖАНИЕ Введение ...............3
Читать далее...
Кухаренко В.Н. и др. Практикум дистанционного обучения. Учебное пособие / Под ред В.Н. Кухаренко. - Харьков: НТУ "ХПИ", 2001. - 124с. Учебное пособие является одним из компонентов дистанционного курса «Дистанционное обучение», включающего обучающие программы и электронный курс, размещенный на сервере Национального технического университета "Харьковский политехнический институт».
Читать далее...
Кулько В.А., Цехмистрова Т.Д. Формирование у учащихся умений учиться. Пособие для учителя - М.: Просвещение, 1983. Работа посвящена проблеме формирования у учащихся умений учиться во взаимосвязи с мотивами учебных действий. В ней раскрыты основы педагогической теории по данной проблеме. Описан опыт работы семинара в школах Волгограда по обучению учителей знаниям …
Читать далее...
Кубрушко П.Ф., Назаров Д.Е. Технология модульного обучения. Учебно-практическое пособие. - М.: МГАУ, 2001. - 60с. Предлагаемое Вашему вниманию учебно-практическое пособие "Технология модульного обучения" базируется на общепринятых международных подходах к модульному представлению учебного материала, содержательно и формально отличающихся от традиционных, однако не отрицающих их. Как показывает практика, модульное обучение, являясь высокотехнологичной …
Читать далее...