Габриелян О. С. Химия. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. — 4-е изд., перераб. — М., 2001. — 224 с.: ил.
Учебник «Химия—9» — это вторая часть авторского курса О. С. Габриеляна, отвечающего концентрической концепции школьного химического образования. Вместе с учебником «Химия—8» он составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы.
В учебнике автор излагает химию элементов в связи с биологией, медициной, историей, литературой, прибегает к необычному художественному способу описания веществ или химических процессов. Курс завершается знакомством с миром органических веществ.
К учебникам 8 и 9 классов выпускается методическое пособие для учителей того же автора.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ. Общая характеристика химических элементов
§ 1. Характеристика химического элемента на основании его положения в Периодической системе Д. И. Менделеева...................... 8
§ 2. Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды............ 9
§ 3. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева...................11
ГЛАВА 1. Металлы
§ 4. Век медный, бронзовый, железный........................... 18
§ 5. Положение металлов в Периодической системе Д. И. Менделеева и строение их атомов.....................23
§ 6. Физические свойства металлов.................................25
§ 7. Сплавы.................................................................28
§ 8. Химические свойства металлов................................34
§ 9. Получение металлов...............................................37
§ 10. Коррозия металлов.................................................41
§ 11. Щелочные металлы................................................44
§ 12. Бериллий, магний и щелочноземельные металлы.......50
§ 13. Алюминий............................................................57
§ 14. Железо.................................................................63
ХИМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ I. Свойства металлов и их соединений
Практическая работа № 1. Определение выхода продукта реакции...................................................69
Практическая работа № 2. Осуществление цепочки химических превращений...................................... 70
Практическая работа № 3. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ........... 70
Практическая работа № 4. Качественные реакции на ионы металлов.................................................. 71
ГЛАВА II. Неметаллы
§ 15. Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух................................................... 72
§ 16. Химические элементы в клетках живых организмов ................................................................ 76
§ 17. Галогены............................................................. 78
§ 18. Соединения галогенов........................................... 83
§ 19. Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений.................... 87
§ 20. Кислород............................................................. 91
§ 21. Сера.................................................................... 96
§ 22. Соединения серы..................................................100
§ 23. Азот....................................................................107
§ 24. Аммиак...............................................................111
§ 25. Соли аммония......................................................116
§ 26. Кислородные соединения азота...............................118
§ 27. Фосфор и его соединения.......................................122
§ 28. Углерод...............................................................126
§ 29. Кислородные соединения углерода..........................134
§ 30. Кремний и его соединения.....................................138
ХИМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ II. Свойства соединений неметаллов
Практическая работа № 5. Получение соляной кислоты и изучение ее свойств...................................145
Практическая работа № 6. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода»......................146
Практическая работа № 7. Получение аммиака и изучение его свойств.............................................147
Практическая работа № 8. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота»..............................149
Практическая работа № 9. Получение оксида угле-рода(ІV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов..............149
ГЛАВА III. Органические вещества
§ 31. Предмет органической химии.................................151
§ 32. Предельные углеводороды..................................... 156
§ 33. Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи 161
§ 34. Непредельные углеводороды. Ацетилен.................. 164
§ 35. Ароматические углеводороды. Бензол..................... 166
§ 36. Спирты............................................................... 169
§ 37. Альдегиды.......................................................... 173
§ 38. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры....................................... 176
§ 39. Жиры................................................................. 180
§ 40. Аминокислоты и белки......................................... 183
§ 41. Углеводы............................................................ 189
§ 42. Полимеры........................................................... 195
ХИМИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ІІІ. Свойства органических веществ
Практическая работа № 10. Получение этилена и изучение его свойств..................................... 199
Практическая работа № 11.Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ........ 200
Практическая работа № 12. Распознавание пластмасс... 200
Практическая работа № 13. Распознавание волокон..... 201
Приложение. Минеральные удобрения
1. Общая классификация удобрений.............................. 204
2. Химическая мелиорация почв................................... 208
3. Азотные, калийные и фосфорные удобрения................ 212
4. Практическая работа №14. Распознавание минеральных удобрений ......................... 217
