Бабенко С. П. Геометрія. 7 клас: Розробки уроків. — X.:, 2008. — 256 с. — (Майстер-клас) + Додаток (16 с.). ISBN 978-966-08-3168-1
Посібник укладено відповідно до нової програми для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Матеріали посібника будуть корисними для вчителів, які викладають геометрію в 7 класі 12-річної школи за підручником «Геометрія. 7 клас» авторів Г. П. Бевза, В. Г. Бевз та Н. Г. Владімірової.
Видання містить розробки уроків. У посібнику передбачено різноманітні форми організації роботи учнів у ході уроку, зокрема математичні диктанти, фронтальне опитування, усне розв'язання задач за готовими рисунками, самостійні роботи навчального і діагностичного характеру.
Призначено для вчителів математики та студентів вищих педагогічних закладів освіти.
ЗМІСТ
Передмова ..................................З
Календарне планування уроків геометрії у 7 класі........5
Урок № 1. Початкові поняття геометрії. Властивості точок і прямих........................7
Урок № 2. Промінь...........................11
Урок № 3. Відрізок. Вимірювання відрізків..........17
Урок № 4. Вимірювання відрізків.................21
Урок № 5. Кут. Вимірювання кутів................24
Урок № 6. Кут. Вимірювання кутів................ЗО
Урок № 7. Суміжні кути. Властивості суміжних кутів ... 33
Урок № 8. Суміжні кути. Властивості суміжних кутів... 38
Урок № 9. Вертикальні кути. Кут між прямими, що перетинаються..................42
Урок № 10. Перпендикулярні прямі................46
Урок № 11. Паралельні прямі. Кути, що утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих..................50
Урок № 12. Ознаки паралельності прямих............56
Урок № 13. Властивості паралельних прямих..........59
Урок № 14. Властивості кутів, утворених при перетині двох паралельних прямих січною; властивості паралельних прямих..........63
Урок № 15. Узагальнення вивченого матеріалу з теми «Основні геометричні фігури на площині та їх властивості».....................67
Урок № 16. Початкові поняття геометрії; кути і паралельні прямі....................68
Урок № 17. Трикутник і його елементи..............71
Урок № 18. Трикутник і його елементи..............76
Урок № 19. Сума кутів трикутника.................80
Урок № 20. Сума кутів трикутника.................84
Урок №21. Сума кутів трикутника.................90
Урок № 22. Рівність геометричних фігур. Рівні трикутники.....................94
Урок № 23. Рівні трикутники.....................97
Урок № 24. Перша ознака рівності трикутників.......101
Урок № 25. Друга ознака рівності трикутників........107
Урок № 26. Перша і друга ознаки рівності трикутників. .111
Урок № 27. Трикутники, рівність трикутників........116
Урок № 28. Трикутники. Ознаки рівності трикутників . . 119
Урок № 29. Рівнобедрений трикутник..............121
Урок № ЗО. Властивості рівнобедреного трикутника .... 126
Урок № 31. Ознаки рівнобедреного трикутника.......131
Урок № 32. Третя ознака рівності трикутників........135
Урок № 33. Прямокутний трикутник..............140
Урок № 34. Прямокутний трикутник...............147
Урок № 35. Прямокутний трикутник...............152
Урок № 36. Рівнобедрений трикутник, прямокутний трикутник..............157
Урок № 37. Рівнобедрений трикутник, прямокутний трикутник...............160
Урок № 38. Коло і круг; дотична до кола та її властивості.................... 163
Урок № 39. Коло, вписане в трикутник; коло, описане навколо трикутника; взаємне розміщення двох кіл...........169
Урок № 40. Уписані і центральні кути..............175
Урок № 41. Вписані і центральні кути.............. 180
Урок № 42. Геометричні побудови.................185
Урок № 43. Геометричні побудови.................191
Урок № 44. Геометричне місце точок. Метод геометричних місць.............194
Урок № 45. Геометричне місце точок. Метод геометричних місць.............198
Урок № 46. Задачі на побудову...................201
Урок № 47. Задачі на побудову...................206
Урок № 48. Коло. Геометричні побудови (тематична контрольна робота)...................211
Уроки 49—51. Повторення, систематизація і узагальнення матеріалу, вивченого у сьомому класі..................212
Урок № 52. Підсумкова контрольна робота...........218
Уроки № 53—54. Розв'язування прикладних задач.....221
Пізнавальні матеріали до уроків..................228
Урок-гра «Математичний брейн-ринг» у 7 класі.......247
