Казиев В.М. Информатика в примерах и задачах : книга для учащихся 10 -11 классов ОНЛАЙН

Казиев В.М. Информатика в примерах и задачах : книга для учащихся 10 -11 классов ОНЛАЙН

Казиев В.М. Информатика в примерах и задачах : книга для учащихся 10—11 классов / В. М. Казиев. — М., 2007. — 304 с. : ил. — (Профильная школа).
Книга предназначена для широкого круга читателей — школьников, студентов, преподавателей и родителей. Учебник может быть эффективно использован при различных формах обучения — от классической, урочной формы обучения до дистанционной, от обучения в классе или аудитории до самообучения дома или под руководством наставника (тьютора).
Современное понятие «информационная грамотность» включает не только то, что вкладывается обычно в понятие «грамотность пользователя, пользовательский интерфейс», но и то, что входит в понятие «грамотность постановщика, исследователя, аналитика». Без этого невозможно понимание, изучение и использование сложных междисциплинарных информационных процессов в обществе, природе, познании. Без этого невозможно обучение в профильной школе.
В данной книге читателю предлагается материал, который на достаточно строгом научном уровне и в то же время на минимальном уровне требований к предварительному уровню грамотности читателя в области информатики объясняет основы информатики и новых информационных технологий. Для этого используется специальная (апробированная многолетним опытом преподавания информатики на младших курсах вуза и в старших классах средней школы), ориентированная на понимание фундаментальных основ науки информатики и достаточно большая, полная система содержательных и формализованных определений, подробно решенных примеров, обучающих и контролирующих тестов с ответами, оригинальных задач и тем для самостоятельной работы читателя.
Книга предназначена для широкого круга читателей — школьников, студентов, их преподавателей и родителей. Учебник может быть эффективно использован при различных формах обучения — от классической, урочной формы обучения до дистанционной, от обучения в классе или аудитории до самообучения дома или под руководством тьютора, а также для организации самостоятельной работы.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие..........4
1. Информатика и ее предмет...........5
2. Информация и сообщение............14
3. Информационно-логические задачи и методы ............25
4. Системы счисления .............32
5. Алгебра высказываний и предикатов..............38
6. Алгоритмы. Алгоритмы работы с числами ..............49
7. Алгоритмы работы с одномерными массивами...........68
8. Алгоритмы работы с двухмерными массивами..........78
9. Алгоритмы работы с текстами...........92
10. Алгоритмы работы с предикатами............100
11. Данные ...........106
12. Проектирование, тестирование и трассировка алгоритмов ........113
13. Исполнители алгоритмов.............113
14. Основы компьютера..............130
15. Алгоритмические языки и методы трансляции...........148
16. Вычислительная система.............155
17. Формализация и аксиоматизация, модельное представление знаний .............169
18. Математическое и компьютерное моделирование ..............177
19. Новые информационные технологии ..........196
19.1. Компьютерный (компьютеризированный) и виртуальный офис —
19.2. Базы знаний и экспертные системы ...............229
19.3. Электронная почта и телекоммуникационный досуп ...........232
19.4. АРМ, САПР и интеллектуальные системы.............234
19.5. Интегрированные пакеты прикладных программ..........240
19.6. Средства и системы машинной графики ..........245
19.7. Мультимедиа, гипертекст, гипермедиа ..........248
19.8. Технология виртуальной реальности ............251
19.9. Технологии информационного реинжиниринга...........257
19.10. Объектно-ориентированные и средо-ориентированные технологии .......259
19.11. CASE-технологии...........262
19.12. Нейротехнологии............—
19.13. Когнитивные технологии .........263
19.14. Нечеткие технологии...........264
20. Компьютерные сети и системы .............268
21. Информатизация общества ..............279
ЛИТЕРАТУРА.............288

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

один × пять =

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.