Паповский В. М. Углубленное изучение геометрии в 10-11 классах: Методические рекомендации к преподаванию курса геометрии в 10—11 классах по учебному пособию А. Д. Александрова, А. Л. Вернера, В. И. Рыжика

Паповский В. М. Углубленное изучение геометрии в 10-11 классах: Методические рекомендации к преподаванию курса геометрии в 10—11 классах по учебному пособию А. Д. Александрова, А. Л. Вернера, В. И. Рыжика

Паповский В. М. Углубленное изучение геометрии в 10—11 классах: Методические рекомендации к преподаванию курса геометрии в 10—11 классах по учебному пособию А. Д. Александрова, А. Л. Вернера, В. И. Рыжика: Кн. для учителя.— М., 1993.— 223 c.: ил.. Книга обращена как к учителям, работающим по учебному пособию для школ и …

Читать далее...
Зотов Ю. Б. Организация современного урока: Книга для учителя ОНЛАЙН

Зотов Ю. Б. Организация современного урока: Книга для учителя ОНЛАЙН

Зотов Ю. Б. Организация современного урока: Кн. для учителя/ Под ред. П. И. Пидкасистого. - М.: Просвещение, 1984.— 144 с Автор рассматривает проблему организации урока — основного звена учебно-воспитательного процесса. Направление идей автора отражает современные тенденции повышения качества обучения школьников.

Читать далее...
Яковлев Г. Н. Числовые последовательности и непрерывные функции. Пособие для учителей

Яковлев Г. Н. Числовые последовательности и непрерывные функции. Пособие для учителей

Яковлев Г. Н. Числовые последовательности и непрерывные функции. Пособие для учителей. - М., «Просвещение», 1978. 128 с. Пособие предназначено учителям математики старших классов, работающим по новым программам. В книге излагается теория действительных чисел как бесконечных десятичных дробей и на этой основе строится теория пределов последовательностей, определяются основные элементарные функции, изучаются …

Читать далее...
Волковский Д.Л.  Методика арифметики в начальной школе. Пособие для учителей ОНЛАЙН

Волковский Д.Л. Методика арифметики в начальной школе. Пособие для учителей ОНЛАЙН

Волковский Д.Л. Методика арифметики в начальной школе. Пособие для учителей. - изд. 3-е. Государственное учебно-педагогическое издательство, 1937 Пособие для учителей по методике преподавания арифметики в начальной школе. ОГЛАВЛЕНИЕ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА.

Читать далее...
Великина П. Я. Сборник задач по геометрии для 6-8 классов. Пособие для учителей  ОНЛАЙН

Великина П. Я. Сборник задач по геометрии для 6-8 классов. Пособие для учителей ОНЛАЙН

Великина П. Я. Сборник задач по геометрии для 6—8 классов. Пособие для учителей. - Изд. 2, переработ, и доп. М., 1971, 207 с. с илл. Данный сборник предназначен не только тренировать учащихся в усвоении программного материала, но и развивать их сообразительность, находчивость, конструктивные способности и математическое мышление. С его помощью …

Читать далее...
Труднев В. П. Внеклассная работа по математике в начальной школе. Пособие для учителей

Труднев В. П. Внеклассная работа по математике в начальной школе. Пособие для учителей

Труднев В. П. Внеклассная работа по математике в начальной школе. Пособие для учителей. - М., «Просвещение», 1975. 176 с. с ил. (Б-ка учителя нач. классов.) Пособие отражает многолетний опыт внеклассной работы по математике. В нем даны не только материалы обобщающего характера, но и на конкретных примерах показана методика проведения внеклассных …

Читать далее...
Столяр А.А. Педагогика математики ОНЛАЙН

Столяр А.А. Педагогика математики ОНЛАЙН

Столяр А.А. Педагогика математики. - Минск, 1986. - 414 с. В пособии излагаются вопросы модернизации математического образования. Большое внимание уделяется уяснению связей школьного обучения с современной математикой, педагогикой, логикой и психологией, а также подготовке будущих учителей к преподаванию математики по современным программам. Пособие предназначено для студентов и преподавателей физико-математических факультетов …

Читать далее...
Столяр А. А. Как математика ум в порядок приводит  ОНЛАЙН

Столяр А. А. Как математика ум в порядок приводит ОНЛАЙН

Столяр А. А. Как математика ум в порядок приводит . - 2-е изд., перераб. и доп.— Мн.: Вышэйшая школа , 1991.— 207 с: ил В популярной форме излагается логика математики, благодаря которой эта наука, по словам Ломоносова, «приводит в порядок ум» изучающего ее. Показывается, как одна и та же математическая …

Читать далее...