Глеман М., Варга Т. Вероятность в играх и развлечениях: Элементы теории вероятностей в курсе средней школы. Пособие для учителя ОНЛАЙН

Глеман М., Варга Т. Вероятность в играх и развлечениях: Элементы теории вероятностей в курсе средней школы. Пособие для учителя  ОНЛАЙН

Глеман М., Варга Т. Вероятность в играх и развлечениях: Элементы теории вероятностей в курсе средней школы. Пособие для учителя/Пер. с фр. А. К. Звонкина. - М., 1979. — 176 с, с ил.
Книга содержит множество советов, наглядных примеров, помогающих открыть учащимся I—V классов комбинаторику, теорию вероятностей и статистику. Пособие иллюстрировано, снабжено комментариями для преподавателя.
ОГЛАВЛЕНИЕ
От переводчика ....................................5
0. Введение..............................8
1. Комбинаторика..........................................11
0. Общие замечания ............................11
1. Комбинаторные модели ......................11
2. Игры на специальной доске (геоплане)..........13
3. Открытая ситуация ..........................16
4. Четверо вокруг стола... два фундаментальных принципа .........................16
5. Вокруг треугольника Паскаля ................24
2. Вероятность ...........................56
0. Общие замечания ..........................56
1. Как преподавать вероятность? ................57
2. Игра с тремя дисками........................63
3. «Неразличимые» объекты ....................68
4. Шар или жизнь ............................71
5. Какова сумма? ..............................73
6. Справедлива ли игра? ........................76
7. Одинаковые или разные? ....................77
8. День рождения ..............................84
9. Задача о шляпах ............................88
10. Через сколько бросаний можно надеяться получить единицу? ......................91
11. Случайное блуждание ........................101
3. Моделирование..........................................121
0. Общие замечания ..........................121
1. Генератор^й случайных чисел ................127
2. Примеры моделирования ....................138
Вместо заключения........................................175

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

17 − 2 =

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.