Роганин А.Н., Роганина О.А. Геометрия 7 класс: Тематическое оценивание: Тетрадь для контрольних работ ОНЛАЙН

Роганин А.Н., Роганина О.А.  Геометрия 7 класс: Тематическое оценивание: Тетрадь для контрольних работ ОНЛАЙН

Роганін О.М., Роганіна О.О. Геометрія. 7клас: Тематичне оцінювання: Зошит для контрольних робіт. — X., 2006. — 32 с.

Пособие содержит задания для тематического оценивания знаний но геометрии учеников 7-х классов. , Задания составлены в соответствии с новой 12-балльной системой оценивания. Для каждого тематического блока разработано шесть вариантов.

Издание рассчитано на учителей и учеников общеобразовательных учебных заведении.

Тетрадь предназначена для проведения тематических контрольных работ по геометрии в 7-х классах общеобразовательных школ.

Содержание отвечает действующей программе по геометрии. Каждая тематическая контрольная работа состоит из шести вариантов: 1а, 16, 2а, 26, За, 36, которые содержат задания начального, среднего, достаточной) и высокого уровней. В соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Украины контрольные-работы ученики могут выполнять на отдельных листах, которые хранятся до конца учебного года.

Часть вариантов можно использовать для проведения самостоятельных работ, часть — для проведения дополнительной контрольной работы. Для выполнения контрольной работы школьники получают по одному листу, проставляют букву варианта, указанную учителем, и решают соответствующие задания. Записи должны быть лаконичными, логически последовательными, четкими.

При выполнении заданий начального уровня ученик заполняет пропуски в тексте. Правильные ответы задания оцениваются тремя баллами.

В задании среднего уровня ученик должен выполнить действия с самыми простыми математическими объектами, решить задания алгоритмического характера. В этом случае ученик также получает три балла.

Достаточному уровню отвечают задания 7 и 8. Правильное выполнение каждого из заданий оценивается в .1,5 балла. Следовательно, решив два задания достаточного уровня, ученик получает также три балла.

Высокому уровню отвечает задание 9. Выполняя его, ученик должен продемонстрировать вариативность мышления и умение выбирать рациональный путь решения. За правильное решение этого задания ученик получает 3 балла.

Таким образом, ученик может получить оценку 12 баллов.

На выполнение каждой тематической контрольной работы отводится один урок.

При проверке работ учитель выставляет количество баллов, полученных учеником, за каждый уровень и суммарное количество баллов за работу. Если ученик набрал не целое количество баллов, результат округляется в сторону увеличения.
В зависимости от индивидуальных возможностей учеников, учитель может определить другой объем тематической контрольной работы.

СОДЕРЖАНИЕ

Тематическая контрольная работа № 1. Простейшие геометрические фигуры и их свойства
Вариант 1(1а, 16).................................................................1
Вариант 2(2а, 26).................................................................3
Вариант 3(3а, 36).................................................................5
Тематическая контрольная работа № 2. Признаки равенства треугольников
Вариант 1(1а, 16).................................................................7
Вариант 2(2а, 26).................................................................9
Вариант 3(3а, 36)................................................................11
Тематическая контрольная работа № 3. Сумма углов треугольника
Вариант 1(1а, 16)................................................................13
Вариант 2(2а, 26)................................................................15
Вариант 3(3а, 36)................................................................17
Тематическая контрольная работа .№ 4. Геометрические построения
Вариант 1(1а, 16)................................................................19
Вариант 2(2а, 26)................................................................21
Вариант 3(3а, 36)................................................................23
Тематическая контрольная работа № 5. Повторение
Вариант 1(1а, 16)................................................................25
Вариант 2(2а, 26)................................................................27
Вариант 3(3а, 36)................................................................29

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

три × один =

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.