Роганин А.Н., Роганина 0.А. Геометрия. 10 класс: Тематическое оценивание: Тетрадь для контрольних работ

Роганін О.М., Роганіна О.О. Геометрія. 10 клас: Тематичне оцінювання: Зошит для контрольних робіт. —X.: Факт, 2005. —44с. ISBN 966-637-311-4

Пособие содержит задания для тематического оценивания знаний по геометрии учеников 10-х классов. Задания составлены в соответствии с новой 12-балльной системой оценивания. Для каждого тематического блока разработано шесть вариантов.

Издание рассчитано на учителей и учеников общеобразовательных учебных заведений.

Тетрадь предназначена для проведения тематических контрольных работ по геометрии в 10-х классах общеобразовательных школ.

Содержание отвечает действующей программе по геометрии. Каждая тематическая контрольная работа состоит из шести вариантов: 1а, 16, 2а, 26, За, 36, которые содержат задания начального, среднего, достаточного и высокого уровней. В соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Украины контрольные работы ученики могут выполнять на отдельных листах, которые хранятся до конца учебного года.

Часть вариантов можно использовать для проведения самостоятельных работ, часть — для проведеігия дополнительной контрольной работы. Для выполнения контрольной работы школьники получают по одному листу, проставляют букву варианта, указанную учителем, и решают соответствующие задания. Записи должны быть лаконичными, логически последовательными, четкими.

При выполнении заданий начального уровня ученик заполняет пропуски в тексте. Правильные ответы задания оцениваются 3-мя баллами.

В задании среднего уровня ученик должен выполнить действия с самыми простыми математическими объектами, решить задания алгоритмического характера. В этом случае ученик также получает 3 балла.

Достаточному уровню отвечают задания 7 и 8. Правильное выполнение каждого из заданий оценивается в 1,5 балла. Следовательно, решив два задания достаточного уровня, ученик получает также 3 балла.

Высокому уровню отвечает задание 9. Выполняя его, ученик должен продемонстрировать вариативность мышления и умение выбирать рациональный путь решения. За правильное решение этого задания ученик получает 3 балла.

Таким образом, ученик может получить оценку 12 баллов.

На выполнение каждой тематической контрольной работы отводится один урок.

При проверке работ учитель выставляет количество баллов, полученных учеником, за каждый уровень и суммарное количество баллов за работу. Если ученик набрал не целое количество баллов, результат округляется в сторону увеличения.

В зависимости от индивидуальных возможностей учеников, учитель может определить другой объем тематической контрольной работы.
СОДЕРЖАНИЕ

Тематическая контрольная работа № 1. Аксиомы стереометрии. Взаимное размещение прямых в пространстве
Вариант 1(1а, 16)………………………………………………………….1
Вариант 2(2а, 26)…………………………………………………………..3
Вариант 3(3а, 36)…………………………………………………………..5
Тематическая контрольная работа № 2. Параллельность прямых и плоскостей
Вариант 1(1а, 16)…………………………………………………………..7
Вариант 2(2а, 26)………………………………………………………….9
Вариант 3(3а, 36)………………………………………………………….11
Тематическая контрольная работа № 3. Перпендикулярность прямой и плоскости
Вариант 1(1а, 16)…………………………………………………………13
Вариант 2(2а, 26)…………………………………………………………15
Вариант 3(3а, 36)………………………………………………………….17
Тематическая контрольная работа № 4. Теорема о трех перпендикулярах. Перпендикулярность плоскостей
Вариант 1(1а, 16)…………………………………………………………19
Вариант 2(2а, 26)…………………………………………………………21
Вариант 3(3а, 36)………………………………………………………….23
Тематическая контрольная работа № 5. Декартовы координаты в пространстве. Преобразование фигур в пространстве
Вариант 1(1а, 16)…………………………………………………………25
Вариант 2(2а, 26)…………………………………………………………27
Вариант 3(3а, 36)………………………………………………………….29
Тематическая контрольная работа № 6. Углы между прямыми и плоскостями. Векторы в пространстве
Вариант 1(1а,16)…………………………………………………………31
Вариант 2(2а, 26)…………………………………………………………33
Вариант 3(3а, 36)………………………………………………………….35
Тематическая контрольная работа № 7. Повторение
Вариант 1(1а,16)…………………………………………………………37
Вариант 2(2а, 26)…………………………………………………………39
Вариант 3(3а, 36)………………………………………………………….41

Поделиться ссылкой:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • В закладки Google
  • Яндекс.Закладки
  • Сто закладок
  • Blogger
  • Блог Li.ру
  • Блог Я.ру
  • Одноклассники
  • RSS

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наш сайт находят по фразам:

×